教育信息化经过多年的发展，技术应该说越来越先进，但这并不意味着师生对产品认可度越来越高，昂贵设备因为“不好用”被束之高阁也并不新鲜。产品是否得到师生的认可关键还要看能否满足他们的需求，比如合理的购置价格、支持各种平台、提供丰富的内容资源等，这就不是简单的提升投影亮度、扩大屏幕尺寸所能实现的。
　　一些交互平板和电子白板厂商积极开发适合各类教学应用的软件，这类增值服务在满足用户需求的同时显然会提升对品牌忠诚度。前景认为，无论是集成商还是设备制造商都不能只关心产品的功能参数，还应该花更多的经历去调研用户实际使用的需求，让产品好用易用，真正可以帮助用户解决实际问题，这才是可持续发展之道。
　　近年来，中国交互大屏市场呈现爆发式增长，交互大屏色彩好、亮度高，触控体验出色，一体化系统使用方便安装灵活，不过随着尺寸的增加价格会明显提升，而且重量大幅增加也给安装带来障碍，实际使用中出现的屏幕发热、近距离交互时明亮的画面对儿童视力的潜在影响等问题，也影响了部分用户对其接受度。但是，电子白板+短焦投影这种已经在教育用户中得到广泛认可的组合方式的确受到大屏的严重影响而市场份额降低。预计2019年，这种竞争关系将持续并保持平衡。两类产品和技术实际上各有优势和缺点，谁也不能完全替代谁，尽管交互大屏来势汹汹，但白板+投影凭借出色的性价比仍然会获得不少用户的青睐，未来的竞争未必在于技术本身的短长，谁能为用户更好的使用体验和全方位的服务支持恐怕才是关键。