纵观当下

——远程教育解决方案助力教学体制和教学模式创新改革

远程教育解决方案助力教学体制和教学模式创新改革。随着当今网络信息化进程的推进，借助视频会议、网络直播录播等方式实现的远程教育已经广泛应用在我们的日常生活之中。

远程教育是时代前沿的产物，也是对传统教学模式的突破和改进。

一、 与传统的面授教育，通过网络实现的远程教育可以有效发挥其特点，在师生分离、跨学校、跨地区等多种教学活动场景中，利用特定的媒体采集设备、媒体传输系统和传播媒介进行教学活动的组织，具有信息传输方式多种多样、学习场所和形式灵活多变等特点。

二、 与面授教育相比，远距离教育的优势在于，它可以突破时间和空间的限制，为不同环境下的学生提供更多的学习机会；充分利用有限的教师资源，扩大教学规模，提高教学质量，降低教学的成本。

三、 远程教育系统具有多种媒体学习资源和资源共享途径，通过多种教学信息传输形式，向学员提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源，并可通过网络共享优质教学资源，结合多种媒体技术，进行多元化的学习。

四、 节约教育培训成本，通过利用网络平台，学生可选择在家中参加教学活动，省去了面授的教室占用，降低了教学活动中的成本。

前瞻发展

——远程教育，个性指导，AI赋能成为教学辅助工具的智能化发展

随着网络速度的不断提高，互联网建设不断完善，远程教育，个性指导，AI赋能教学辅助工具的智能化发展。

针对当前直播教学的需求，未来，教学分析系统或将成为5G远程教育的升级产物及应用，面向5G高清直播课堂、利用对话内容分析技术将教师的授课内容进行整理并绘制知识图谱，学生可以直观且简明扼要的了解课堂教学内容，自动生成的可视化数据报告，方便快捷地为教学研究提供数据支持。数据科学：是一门利用数据学习知识的学科，其目标是通过从数据中提取出有价值的部分来生产数据产品。在辅助教学领域中，研究人员可以通过聚类分析来探索学生的特征，偏好，学习路线和行为习惯等，从而针对不同类型的学生提供个性化的学习模式。

辅助形式多样化：疫情期间给在线教育机构带来的大量用户，想要持续用户粘性需不断完善在线课堂教育的形式。今后的在线教育不仅包括直播上课，甚至会包含在线智能实验室，利用AR等技术使得学生更深刻了解实验过程；虚拟代码运行环境，减少学生配置环境的难度；Q&A环节的设置，课后利用智能音箱或聊天机器人等虚拟“教师”的形式在线给学生答题。

助力未来

——奥图码5G远程直录播系统助力远程教育

随着5G商用时代的正式开启，以科技赋能教育，促进我国人才结构优化升级，会成为下一时段教育携手5G应用的重点目标。教育是百年大计，如何融合“5G+智慧教育”，是关乎未来产业变革和国际经济竞争的重中之重。

技术进步带给未来教育的想象力非常巨大。5G的大规模商用，将给教育和学校带来巨大的变革图景。在5G的支持下，虚拟现实、增强现实技术的普及应用有望成为现实，教育进入“物联网”时代，更多学习数据将被采集、挖掘，特别是5G与智能技术的结合，将有利于智慧教育的真正实现。

智联未来，未来可期。