| 希沃在大教研视域下探索集体备课模式 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2023-1-5 9:00:34 来源:希沃 |
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2023年1月3日，《中国教育报》第12版发表《希沃在大教研视域下探索集体备课模式》的文章中报道，希沃集体备课产品在不同教育主体、各个教育层级的实践应用中，探索出了全新的教研集备模式。以下为原文：
“咱们最后的作业设计可否设计一个情景串，将这三个问题串联起来？这样更容易调动学生的作业积极性。”——参备人... 〖阅读全文〗 |
| 希沃在大教研视域下探索集体备课模式 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2023-1-5 9:00:34 来源:希沃 |
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2023年1月3日，《中国教育报》第12版发表《希沃在大教研视域下探索集体备课模式》的文章中报道，希沃集体备课产品在不同教育主体、各个教育层级的实践应用中，探索出了全新的教研集备模式。以下为原文：
“咱们最后的作业设计可否设计一个情景串，将这三个问题串联起来？这样更容易调动学生的作业积极性。”——参备人... 〖阅读全文〗 |
| 聚焦痛点，让数字校园建设迈上新台阶 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-30 9:07:46 来源:希沃 |
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纵观当下数字校园建设，已有不少阶段性建设成果，但仍存在一些问题。一方面，整个数字校园环境的雏形已完成初步搭建，但内部细分的平台及资源尚未整合完善；另一方面，数字校园在很多基层学校已开启常态化应用，但应用层面较为单一，广度及深度还有所欠缺，技术无法真正转化为教育“生产力”。
由此可知，在数字校园建设... 〖阅读全文〗 |
| 浅析当下中小学数字校园建设思路 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-27 10:06:54 来源:希沃 |
| 随着教育数字化转型迫在眉睫，如何推进数字校园建设，夯实高质量数字底座、让学校真正从数字校园的建设及应用中受益，实现统筹管理科学决策，日渐成为行业热点话题。
数字校园建设与应用是教育信息化的重要组成部分，而这不能一蹴而就。因此，认清数字校园，结合时代需求探索中小学数字校园建设方向是所有教育行业工作者、... 〖阅读全文〗 |
| 北京明远教育书院联合希沃开展大教研 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-22 9:21:08 来源:希沃 |
| 12月17日上午，在北京明远教育书院的学术指导以及教育数字化品牌希沃的共同组织下，“落实新课标 探索大教研——2022数字化支持下的教研成果研讨活动”顺利举行。活动聚焦2022年版义务教育课程方案与课程标准的新理念、新变化，通过组织线上集体备课研讨活动，逐步建立专家引领下的集备机制，并以大教研、大情境、大概念为基... 〖阅读全文〗 |
| 打造数字校园基座，开启智慧校园新形态 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-20 9:28:46 来源:希沃 |
| 教学设备如何管理？教师教研如何展开？学生综合素质评价体系如何构建？对于一线教师而言，数字化时代对教学管理及育人均有了更高要求，传统模式已无法满足新时代的需求，数字化工具的应用势在必行。而作为校园业务开展的重要支撑，数字校园基座也为智慧校园新形态的开启奠定了根基。
2022年1月，国务院印发《“十四五”数字... 〖阅读全文〗 |
| 用信息技术，为智慧教学插上翅膀 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-16 10:36:28 来源:艾博德 |
| 用信息技术，为智慧教学插上翅膀
艾博德股份深耕“科技+教育”领域多年，坚持以创新和智慧赋能教育信息化，能够针对学校教学信息化建设的不同需求，利用物联网、云计算等智能信息技术，为学校打造统一、开放、个性化的智慧教学平台与教学数据化动态资产，助力实现实现智慧教与学。
在智慧课堂中，提供无线网络环境，使数据... 〖阅读全文〗 |
| 用信息技术，敲开“沉浸式”教学的大门 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-14 9:08:16 来源:艾博德 |
| 用信息技术，敲开“沉浸式”教学的大门
在教育数字化转型、“双减”、“三新”等大背景下，教学回归课堂成为大势所趋，特别是在疫情期间，不同群体对课堂的需求也迎来新变化。
Ø 对于教育管理者而言，既需要关注设备和应用的互联互通，也需要关心师生信息化素养提升。
Ø 对于教师而言，则关注如何更好的匹... 〖阅读全文〗 |
| 全国“大教研”实践案例直播来了 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-14 8:57:44 来源:希沃 |
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... 〖阅读全文〗 |
| 四川省绵阳中学教育信息化比赛圆满落幕 |
| 编辑:巧乐滋 发布日期:2022-12-12 8:54:54 来源:希沃 |
| 为落实《教育现代化2035》、《教育信息化2.0》、《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》、《绵阳中学十四五规划》等文件精神，有序推进绵阳中学教师信息化教学水平提升，提高教师信息素养，深化新高考课程改革，适应多媒体+混合式+智慧化三种环境下教学，四川省绵阳中学举办了为期一个月的教育信息化比赛。
本次比赛... 〖阅读全文〗 |
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