AVA课程资源管理系统 应用好才是真的好
AVA课程资源管理系统 应用好才是真的好
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【中国投影网资讯】虽然录播系统的发展才短短的几年，但在以奥威亚科技（以下简称“AVA”）为代表的录播厂商技术不断自我超越的情况下，录播行业呈现一日千里的可喜局面，因此录播系统不仅从技术上实现了飞跃，而且在教育行业等各类学校中得到普及。
随着录播系统的普及和推广，各个学校或多或少都安装了录播系统，但随之而来的问题却让人很是犯愁。一是学校和老师使用新设备、花大力气录制了不少好课，但是这些课程视频却杂乱无章地堆在服务器里，没有发挥什么作用；二是随着安装录播设备的教室增多，电教人员对这些设备的管理也力不从心。如何让录制好的教学视频能更好的为学校发展、教师教学和学生学习提供帮助？如何管理日益增多的录播教室？
AVA在经过充分而深入的调研后，结合高教系统和普教系统的实际需要，推出了全新的解决方案，这就是“AVA课程资源管理系统”，简称“ACM”。该系统旨在为用户提供一个规范标准资源管理平台，并拥有强大的交互能力，实现与多方异构平台的信息往来，同时创新引入主流WEB 2.0分享窗口，人性化全面满足教师教学和学生学习的要求，使资源分享无处不在。
AVA课程资源管理系统的主要功能模块有五个：系统管理、课室预约、课程评分、资源管理和资源分享。下面我们通过截图来探秘这个神奇且有着强大功能的资源管理平台。
下图是资源管理后台界面，通过“课件管理”，可以顺利实现对所有录制的教学视频的有效管理，可以进行录制操作，也可以显示录制状态及相关信息（如教学视频所属单元、上课教师、所属课程和状态），更可以设置访问的权限。即使录制再多的教学视频，即使“仓库”里有再多的教学视频，也能实现井井有条的管理，而教师和学生要想查找和使用，也非常的方便快捷，从而让教学资源不再沉睡、不再无人问津、不再成为摆设。
这个平台可以供教师或管理人员方便快递地按照不同资源类别进行上传与维护管理，并支持教学资源按标准格式导出，能顺利实现各局域网间的信息往来，有利于消除信息孤岛。
下图是课室预约界面，通过“预约管理”可以实现对录播教室的申请、审批和管理。统一有序管理学校录播教室，不仅能大大减轻电教人员的工作负担，更重要的是，它能提升录播课室的利用率和管理效率。
在图中我们不难发现，AVA课程资料管理平台还提供了“设备管理”的功能，该功能在录播设备不断增多的今天显得尤为重要，通过这个平台，管理人员根据预约情况，实现对录播设备的远程开启和关闭，这将大大地提高电教人员的工作效率。
AVA课程资源管理系统还顺应教学评价的发展趋势，创新地整合了“课程评分”功能，这个模块采用了教学课程“教学单元”的模式，课程中包含了案例说明、教改方案、教学设计、教学课件、课堂视频等内容，并且在该课程中加入评估功能，评估的信息直接与课程关联。这个功能支持教师单点、学生自评或盲评，而且所有评估的信息均可自动保存，这为学校的教学评价工作和教师平时录制的教学视频实现了良好的衔接，也使得评价有客观的数据作依托，信度和效率更高！
要使得这些教学资源能得到更广泛的使用，分享必不可少。AVA课程资源管理系统创新地引入了WEB 2.0分享窗口，让学生登陆系统后可以通过目前主流的分享渠道，向同学们分享教学资源，这将极大地提高教学资源的利用率，发挥优质教学资源的作用。
如何最大限度发挥录播系统的作用，不断为客户创造价值，这是应用系统应该追求和解决的。AVA课程资源管理系统力求将录播系统与学校其它的如培训、教研和教学评价等系统实现无缝衔接，让录制下来的课程资源为学校的教学研究和培训工作、为青年教师的迅速成长、为教师的专业发展和为学生的自主学习提供更大的帮助，使录制的课程资源发挥最大的效用。
应用比技术更重要，通俗地说，就是“播”比“录”更重要。AVA不仅追求录播系统技术的领先，更强调深层次地发挥录播系统的作用，让录制的课程资源能为学校、教师和学生服务。这种应用上的追求将会比技术的追求更能推进中国教育的发展！
AVA课程资源管理系统特点
以“高效管理各种教学资源”为目标而设计，为各校异构学习平台提供最佳嵌入方式
按规范高效管理教学资源，实现资源快速存储、便捷搜索及快速转换等功能
提供多种分享渠道，创新引入WEB 2.0分享窗口，让学生随时随地使用资源
管理界面操作人性化，可供用户方便快捷地按照不同资源类别进行上传与维护管理
人性化的资源订阅及推送界面，极大提升资源利用率
实现教学资源的数字保护，为原创者提供版权保护
支持对教学资源的评分评价，并实现多人打点评分评价功能
教室预约功能，提高教室的使用效率与管理效率
学校录播设备的集中统一管理
支持教学资源按标准格式导出，实现各局域网间的信息往来，消除信息孤岛
关于AVA
广州市奥威亚电子科技有限公司（简称 AVA）是全球视音频采集与传输、图像识别等领域处于领先地位的制造商之一 。主要产品包括：录播系统、跟踪系统、多媒体接线面板等视音频采集与传输设备。AVA凭着公司雄厚的技术力量及优质完善的服务网络，产品遍及世界各地，得到业界的广泛认可，众多核心技术成为业界的标准。
AVA一直奉行"客户为先、技术为先"的原则。本着"诚信、优质、专业"的服务理念，能根据不同行业的应用特点为广大用户提供针对性极强的行业解决方案。AVA愿和广大合作伙伴携手并肩，共同推进视音频产品的数字化、网络化、集成化和智能化。
使命
通过公司优秀的员工、尖端的技术、高品质的产品和服务对社会作出我们的贡献；
愿景
成为多媒体应用行业最受尊敬的，最有创造力的领袖型企业；
价值观
客户至上
我们是最佳合作伙伴
我们尊重我们的员工，重视员工的发展规划
我们坚持以诚为本、以信立市，肩负社会责任感
我们信奉"简单、精细、快速"
联系AVA
广州市奥威亚电子科技有限公司
华南营销中心（总公司）
地址：广州市天河软件园建业路华翠街68号202A 邮编：510665
电话：020-37885228 传真：020-37885338 邮件：ava@ava.com.cn
华北营销中心
地址：北京市海淀区苏州街16号神州数码大厦1609 邮编：100086
电话：010-82608925/82608921 82113510 传真：010-82608922 邮件：ln@ava.com.cn
华东营销中心
地址：上海市徐汇区沪闵路9260弄徐汇公寓3号403室 邮编：200235
电话：021-54480713 邮件：oc@ava.com.cn
西南营销中心
地址：成都市锦江区天仙桥北路2号金海岸18-8 邮编：610021
电话：028-86663675 邮件：zzc@ava.com.cn
Overseas markets(国际部)
ADD:Unit 202A, No.68 Hua Cui Street,Tian He District, Guangzhou, China 510665
TEL:+86 20 85550818 FAX:+86 020-37885338
Contact Person：Muir Loi E-mail：muir@ava.com.cn
随着录播系统的普及和推广，各个学校或多或少都安装了录播系统，但随之而来的问题却让人很是犯愁。一是学校和老师使用新设备、花大力气录制了不少好课，但是这些课程视频却杂乱无章地堆在服务器里，没有发挥什么作用；二是随着安装录播设备的教室增多，电教人员对这些设备的管理也力不从心。如何让录制好的教学视频能更好的为学校发展、教师教学和学生学习提供帮助？如何管理日益增多的录播教室？
AVA在经过充分而深入的调研后，结合高教系统和普教系统的实际需要，推出了全新的解决方案，这就是“AVA课程资源管理系统”，简称“ACM”。该系统旨在为用户提供一个规范标准资源管理平台，并拥有强大的交互能力，实现与多方异构平台的信息往来，同时创新引入主流WEB 2.0分享窗口，人性化全面满足教师教学和学生学习的要求，使资源分享无处不在。
AVA课程资源管理系统的主要功能模块有五个：系统管理、课室预约、课程评分、资源管理和资源分享。下面我们通过截图来探秘这个神奇且有着强大功能的资源管理平台。
下图是资源管理后台界面，通过“课件管理”，可以顺利实现对所有录制的教学视频的有效管理，可以进行录制操作，也可以显示录制状态及相关信息（如教学视频所属单元、上课教师、所属课程和状态），更可以设置访问的权限。即使录制再多的教学视频，即使“仓库”里有再多的教学视频，也能实现井井有条的管理，而教师和学生要想查找和使用，也非常的方便快捷，从而让教学资源不再沉睡、不再无人问津、不再成为摆设。
AVA课程资源管理系统
这个平台可以供教师或管理人员方便快递地按照不同资源类别进行上传与维护管理，并支持教学资源按标准格式导出，能顺利实现各局域网间的信息往来，有利于消除信息孤岛。
下图是课室预约界面，通过“预约管理”可以实现对录播教室的申请、审批和管理。统一有序管理学校录播教室，不仅能大大减轻电教人员的工作负担，更重要的是，它能提升录播课室的利用率和管理效率。
AVA课室预约界面
在图中我们不难发现，AVA课程资料管理平台还提供了“设备管理”的功能，该功能在录播设备不断增多的今天显得尤为重要，通过这个平台，管理人员根据预约情况，实现对录播设备的远程开启和关闭，这将大大地提高电教人员的工作效率。
AVA课程资源管理系统还顺应教学评价的发展趋势，创新地整合了“课程评分”功能，这个模块采用了教学课程“教学单元”的模式，课程中包含了案例说明、教改方案、教学设计、教学课件、课堂视频等内容，并且在该课程中加入评估功能，评估的信息直接与课程关联。这个功能支持教师单点、学生自评或盲评，而且所有评估的信息均可自动保存，这为学校的教学评价工作和教师平时录制的教学视频实现了良好的衔接，也使得评价有客观的数据作依托，信度和效率更高！
要使得这些教学资源能得到更广泛的使用，分享必不可少。AVA课程资源管理系统创新地引入了WEB 2.0分享窗口，让学生登陆系统后可以通过目前主流的分享渠道，向同学们分享教学资源，这将极大地提高教学资源的利用率，发挥优质教学资源的作用。
如何最大限度发挥录播系统的作用，不断为客户创造价值，这是应用系统应该追求和解决的。AVA课程资源管理系统力求将录播系统与学校其它的如培训、教研和教学评价等系统实现无缝衔接，让录制下来的课程资源为学校的教学研究和培训工作、为青年教师的迅速成长、为教师的专业发展和为学生的自主学习提供更大的帮助，使录制的课程资源发挥最大的效用。
应用比技术更重要，通俗地说，就是“播”比“录”更重要。AVA不仅追求录播系统技术的领先，更强调深层次地发挥录播系统的作用，让录制的课程资源能为学校、教师和学生服务。这种应用上的追求将会比技术的追求更能推进中国教育的发展！
AVA课程资源管理系统特点
以“高效管理各种教学资源”为目标而设计，为各校异构学习平台提供最佳嵌入方式
按规范高效管理教学资源，实现资源快速存储、便捷搜索及快速转换等功能
提供多种分享渠道，创新引入WEB 2.0分享窗口，让学生随时随地使用资源
管理界面操作人性化，可供用户方便快捷地按照不同资源类别进行上传与维护管理
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广州市奥威亚电子科技有限公司（简称 AVA）是全球视音频采集与传输、图像识别等领域处于领先地位的制造商之一 。主要产品包括：录播系统、跟踪系统、多媒体接线面板等视音频采集与传输设备。AVA凭着公司雄厚的技术力量及优质完善的服务网络，产品遍及世界各地，得到业界的广泛认可，众多核心技术成为业界的标准。
AVA一直奉行"客户为先、技术为先"的原则。本着"诚信、优质、专业"的服务理念，能根据不同行业的应用特点为广大用户提供针对性极强的行业解决方案。AVA愿和广大合作伙伴携手并肩，共同推进视音频产品的数字化、网络化、集成化和智能化。
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