作为唐山市唐马路小学一名二年级的小学生，小叶（化名）现在对上课有了额外的期待。“每周有好几节课，会有其他学校的老师通过电视给我们上课，电视里还有好多其他小朋友。”据小叶介绍，自从学校教室架上了几台奇怪的机器，每周上课都能看到不一样的老师，“在我们教室里，还能跟电视机里的老师提问，老师就像跟我们在一起”。

据了解，唐山市开平区教育局是教育部制定的教学信息化建设示范区，经过教育局长期的调研以及结合当地需求，提出了建设“四个课堂”的教育新模式——点播课堂、直播课堂、互动课堂、教研课堂，“实现高清录制课堂视频的同时，支持在线点播、异地观看直播并实现互动、教研人员在线考评”。通过一系列产品的比对，唐山市公安局选择了科达合作该项目。

“将原始多媒体教室升级改造为录播型多媒体教室，覆盖唐山市开平区全区34所中小学。”2012年11月，唐山市开平区教育局瞭望视讯教室正式开工。据科达相关工作人员介绍，本次对多媒体教室的改造主要采用了3架摄像机、拾音器和录播主机，“教室摄像机自动跟踪采集教室讲课的高清画面，广角学生摄像机全景摄取学生画面，板书摄像机定焦拍摄板书画面，录播主机对采集到的画面进行处理，并提供多种画面合成模式”。

“建成后，系统内的每间教室之间都可以进行通信。教师在主讲教室讲课，其他教室的学生不仅可以实时听课，还能与教师进行互动。”科达相关工作人员表示，在实现“直播互动”的同时，师生也可以通过身份认证，在线点播观看课堂录像，“校领导对教师进行教学考察，可以在家中或办公室直接登录视讯业务平台，也可以组织专家组成员到会议室共同听课，以免坐在教室后方对师生造成压力，影响发挥”。

一期覆盖唐山市开平区第一实验小学、唐马路小学等6所中小学，二期覆盖荆各庄小学、贾庵子小学等34所中小学，二步完成对开平区内每所学校的覆盖。据了解，去年6月，系统一期完成验收，运行稳定；今年11月，系统二期正式开工，并于近期完工。“11月中旬，开平区教育信息化建设现场会召开，刚建完的二期录播教室受到了教育部、河北省教育厅领导的一致好评。”开平区教育局相关负责人表示，系统二期预计将于今年年底验收，“投入使用后，将有更多像小叶一样的学生，享受到区域共享的优质教育资源”。