“翻转课堂”缘何不能落地中国？

中国投影网投影资讯　　2014-6-5 10:03:17　编辑：沉默者　[ 大中小 ]

2007年可汗学院的出现使得“翻转课堂”风靡我国教育界，但究竟什么是“翻转课堂”，且听小编娓娓道来。众所周知，传统的教学模式是老师在课堂上授课，布置作业，让学生回家练习。而在“翻转课堂”中，学生在课前观看视频，自学有关知识，完成练习，课堂时间则与老师交流探讨，解决难点疑点。也就是说，“翻转课堂”将教学由“教—学”模式变成“学—教”模式，是一种“反转课堂式教学模式”。
“翻转课堂”在美国流行多年，被认为正打开“未来教育”的曙光，国内多位顶级教育技术领域学术专家也极力提倡“翻转课堂”，多次探讨研究信息化环境下“翻转课堂”教学的实践。然而“翻转课堂”提了那么多年，国内真正实践的学校却寥寥无几，不得不令人费解。在笔者看来，造成“翻转课堂”不能大范围运用与实践的原因不少，课前的视频制作、学生学习时间是否延长加重其负担、学生能否随时观看视频等都是其制约因素。
令人欣喜的是，随着教育信息化的进程、移动互联网的普及，“翻转课堂”教学模式变得切实可行。国内录播行业知名企业奥威亚科技（AVA）就以录播系统为核心，打造教学视频应用服务云平台，让“翻转课堂”的大规模运用与实践成为可能。

关于AVA
广州市奥威亚电子科技有限公司（简称 AVA）是全球视音频采集与传输、图像识别等领域处于领先地位的制造商之一。主要产品包括：录播系统、跟踪系统、多媒体接线面板等视音频采集与传输设备。AVA凭着公司雄厚的技术力量及优质完善的服务网络，产品遍及世界各地，得到业界的广泛认可，众多核心技术成为业界的标准。
AVA一直奉行"客户为先、技术为先"的原则。本着"诚信、优质、专业"的服务理念，能根据不同行业的应用特点为广大用户提供针对性极强的行业解决方案。AVA愿和广大合作伙伴携手并肩，共同推进视音频产品的数字化、网络化、集成化和智能化。
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