现在，投影机+交互白板与液晶平板一体机是两种最主要的教室大屏显示设备，它们之间既有竞争又有协同，并非“胜者通吃”的“决斗”；随着教育信息化深化发展以及智慧教育理念普及，教育影像向着更细致化、定制化的方向发展，各类设备根据用户需求都大有“用武之地”。

1比拼实力，驱逐劣币，教育市场竞争升级
    近年来，随着65、70吋以上教育液晶平板一体机大量涌入市场，市场发生巨变，原来以投影机+交互电子白板为主的市场格局，变成了“双雄并立”。面对这种情况，某些单一产品企业“站队”唱衰另一方成为市场中的一种声音，这是非常狭隘和短视的。

其实液晶平板一体机多年前就已进入市场，当时40吋屏幕较小因而并没有大范围应用，随着液晶屏尺寸的逐步变大，软件的不断升级，才逐步得以普及。
    而投影机+交互白板历史由来已久，几乎伴随了教育信息化改革的过程，曾经一些品质劣、服务差的产品影响了用户体验，“价格战”也产生了很大负面作用。不过，投影机+交互白板也在不断完善，现在依然牢牢占据着大尺寸市场，而90—100吋的交互白板也更好的满足了主流教室的需求。

得益于发光原理上的优势，投影机+交互白板方案对眼睛损害更小，有益于老师与学生用眼健康，适合长时间观看。此外，售后服务体系更完善、各类技术元件更可靠也是投影机+交互白板的核心竞争力；总体来看，“大尺寸、易维护、更护眼”显著优势依然无可取代。

液晶平板一体机势头正盛，投影机也“不甘人后”，蓄势待发；随着激光光源普及、防尘方案完善、亮度持续稳定、画面质量提升、以及超短焦成本降低等，投影机解决了过去更换灯泡成本高、亮度衰减、安装费力等“弱点”，以更高性价比创造更大画面。随着教育应用的升级，现在正是“洗牌”和“重振”的重要时刻！
    2选择细化，应需而变，拥抱新“蓝海”
    过去教育采购中，第一线使用者多数无法参与到采购流程，大型投标对教育方案的选择往往由电教技术部门或教育信息化装备部门做出，到底哪一种方案更加对应各地、各学科、教室面积等教育信息化装备细节，这个问题并没有好好的回答。
    现在，变革正在到来，过去粗放的单一采购已经改变！学校采购会根据不同教室的大小、班级人数的多少、教室用途、预算成本等细化因素来选择不同尺寸屏幕。

举例来说，如果需要80吋以上画面会选择投影机，鸿合、东方中原、爱普生、明基等品牌投影机市场表现出色，特别是鸿合等厂商发力激光光源技术革新，带动教育投影升级，备受好评。80吋以下则会选择液晶一体机，中电数码、鸿合、长虹、创维、创凯等品牌引领应用于市场发展。
    值得注意的是，现在教室类型更加多样，比如阶梯教室、录播教室、地理教室、科学教室、甚至沉浸教室等等，这些面积更大、方案更多、需求更专业的现代化教室，是投影机的新“蓝海”。
    3教育革新，创新者得未来
    近年来，教育信息化深入发展与智慧教育理念普及，教育采购从以往的单品、硬件采购形式转向系统、方案化模式。我们看到，有远见的企业不仅在产品端完善，更注重体验、方案的创新发展。

上文提到的教育显示产品厂商，鸿合是唯一一个在投影机和液晶一体机领域都位列前茅的品牌，成绩斐然。这得益于鸿合将软件与硬件结合，让教育教学真正实现了优化管理、智慧环境、均衡资源。
不仅在交互平板市占率多年行业领先，值得关注的是，鸿合还打造了稳定长寿命、低维护成本的激光光源投影机超短焦、短焦、标准焦距、高清等丰富机型，以及最新的“明星”超短焦激光OPS一体机，让教育投影应用上到一个“新层次”。在教育革新中充分满足各种教室需要，创新迎合市场之变。

总结：随着教育信息化发展的深入，用户的需求更加细分，鸿合投影机+交互白板与交互平板会紧密配合，让用户各取所需；凭借大画面、易维护的优势打开更多“蓝海”市场，未来前景值得期待，敬请关注。