前言
　　近些年，大数据、云计算、物联网、移动计算等技术迅速崛起，发展教育信息化被写入国家战略，实现教育信息化，离不开教育装备的有力支撑，信息化教育装备能够突破传统教学中的时空限制，有助于加强课堂、师生、区域之间的联系，不仅能够提升教育教学的效率，还能实现优质教育资源的共享。而互动教学一体机凭借着高亮度、画面细腻、色彩饱和度高等诸多优势被广泛地应用于全国各大中小学校的信息化教学工作中。近期，福建工程学院就大刀阔斧引进了东方中原互动教学一体机设备，其效果显著，受到师生的高度赞赏。
    客户介绍
　　福建工程学院坐落于素有“海上丝绸之路”门户之称的历史文化名城福州。学校肇始于1896年清末著名乡贤名士陈璧、孙葆瑨、力钧，著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，首开福州近代新式教育之风。1908年开始举办工业教育，开设了铁路、电报两科，解放前为享有盛誉的“福建高工”。2013年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，并被确定为福建省重点建设高校。

项目介绍
　　近期，福建工程学院创新教学模式，引进了一批东方中原互动教学一体机打造了新型的互动教学方案，倍受师生好评。

本项目为新型的互动教学方案，通过一体机为载体，结合软件性能增加师生之间的互动、交流、指点及学生对老师的想法。加上教室开放式布局，让老师与学生，学生与学生之间能更简洁，快速的沟通，不再单一化的教学。

东方中原Donview飞龙系列液晶触摸一体机选用A规IPS商用(工业)液晶屏，寿命长，色彩还原性 强，可视角度达178度；采用先进的红外触摸定位技术；支持任一信道下使用触屏功能；安卓系统与windows系统下都可实现6点触控、批注、保存等以及使用双边物理快捷键一体机有一键黑屏节能，触摸即可激活;可支持浏览网页，本地、在线高清视音频播放，支持OFFICE等多种文件的浏览和管理;支持在WIFI网络环境下用手机连接上一体机，并在手机上对其进行触控操作；具有HDMI、VGA、USB、AV、TV等丰富的多媒体接口；即插即用轻松与其他设备互联，该产品采用AG钢化玻璃(防眩光)具备了防刮擦、防暴、护眼、免驱动、防水、轻薄轻便等人性化的设计；并通过融入教学应用软件，把丰富多彩的资源以及简单实用的教学课件、演示工具展现出来，把多媒体互动和一体机功能发挥的淋漓尽致。能给观众最大的视觉冲击和前所未有的互动效果。
    总结
　　作为多媒体显示应用和交互式教学领域的领军企业，东方中原始终坚持从客户需求出发，致力于研发出更符合客户要求的产品，将先进的多媒体、交互显示设备和技术带给客户，引领了中国教育信息化的融合和发展，为中国教育事业做出了卓越的贡献。