紫旭科技打造互动课堂 助推教育优质均衡发展
十九大报告中明确指出,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要让教育在公平基础上实现“有质量”,关键在于解决优质教育资源不足、区域配置不均衡的问题。
广东紫旭自成立至今,就始终全面贯彻党的教育方针,通过信息化手段逐步缩小区域、城乡数字差距,扩大教育资源覆盖面,从而让更多的孩子可以享受到优质教育资源。
近日,广东紫旭科技设在仲恺高新区的全资子公司-惠州昊晟科技有限公司为惠州惠南实验学校和琥珀小学2所学校建立了互动教室。通过音视频终端和采集设备,将实体教室连为一体,即时传播课堂实景,实现实时互动教学,有效地缓解了校际间师资不均衡的问题。
惠州两校互动课堂有声有色 仲恺区常委徐颂等一行来观摩指导
在这节互动课堂上,琥珀小学的学生坐在自己的教室里,就可以聆听到惠南实验学校老师讲解的《陶罐和铁罐》,并进行远程实时互动交流。同时,老师可以随意在左右黑板上进行书写,紫旭互动课堂系统会自动跟踪像素点进行定位,方便教师教学,更贴合常态教学。
惠南实验学校
琥珀小学
当天,惠州仲恺区常委徐颂等一行来琥珀小学教学点参观体验紫旭互动课堂,肯定了琥珀小学勇于探索新的教学模式,走课堂改革之路的行为。充分肯定惠南实验学校老师的辛勤付出,勇于实践“一校带一校”的帮扶模式。同时,对于紫旭设备的稳定性、画面的流畅性、互动的实时性表示赞扬。
紫旭互动系统 为更多孩子打造更好的教育
紫旭互动课堂系统集“教、学、管、研”为一体,可全面实现远程互动教学、教学教研、视频会议、课件资源共享等应用功能,打破了教学、教研的时域性和地域性的限制。在我国教育资源严重不平衡的大背景下,搭建互动教室不失为促进教育优质均衡发展的一种有效途径。
八年来,紫旭为全国各地数百所学校搭建了上千套互动教室,不仅让学生体验到了这套系统带来的便捷和高效,更是加快“强校”与“弱校”的结对,推广了“一校带多点、一校带多校”的教学和教研形式,促进学校进行教学模式改革,实现优质教育资源共享。
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