鸿合智能交互黑板自2017年推出后，因其整合传统黑板和超高清交互平板，配备专属的鸿合π交互教学软件，更加适应现代化多媒体的教学，受到教育市场和各地学校的火热追捧。
　　前言
　　随着“教育信息化2.0行动计划”的不断推进，教育装备市场产生了巨大改变，集传统粉笔书写和触摸互动教学功能的智慧教学互动黑板已经成为主流。鸿合智能交互黑板自2017年推出后，因其整合传统黑板和超高清交互平板，配备专属的鸿合π交互教学软件，更加适应现代化多媒体的教学，受到教育市场和各地学校的火热追捧。为深入了解鸿合智能交互黑板在一线教学中的使用成效，我们对不同地区的学校进行了走访调研，通过去教室旁听、和学生聊天、对老师访谈等了解学校整体使用情况。　

   北京石油学院附属实验小学 ，是由海淀教委批准成立的一个公办小学，南邻奥林匹克公园，北接东升科技园区，清河相伴，绿树成荫，环境优雅，文化气息浓郁。2018年，在“学生管理严格化、教师教学严谨化”的同时，学校不断创新开拓，为让师生享有更好的教学体验，引入了鸿合智能交互黑板，踏上了教育信息化的“高速公路”。今天我们就跟随北京石油学院附属实验小学的老师们去看看鸿合智能交互黑板在教室中的应用吧。

   走入北京石油学院附属实验小学课堂，今天这一节是科学课。孙老师一键打开教室前面悬挂的鸿合智能交互黑板，黑板中央的触摸屏被点亮，这一节课开始了。以往很多科学课上，往往只有书本和一些简单的实验辅助老师教学，学生理解起来既抽象又乏味。而这节课孙老师打开鸿合π交互教学软件中内置的小游戏，让学生们动手给植物分类，在动手实践中学习植物的相关知识，学生们都争先想到黑板前去试试，课堂顿时变得妙趣横生起来。　

   “科学课知识点很广泛，很多还是来自生活，在教学时，相对数学、语文较为抽象，为了让课堂更有趣学生们又好理解，以前要花大量时间做课件，因为都是静态课件，上课时学生们还不一定感兴趣，课堂气氛很生硬，现在可好了，鸿合π里大量分类好的动态课件，直接就能拿来用，学生们“边玩边学”同时还可以把更多的精力用在教学上了。需要板书的时候，拿起粉笔直接就写，这才是高效课堂呢”。聊起鸿合智能交互黑板，孙老师打开了话匣子。　

    老师有话说
　  郭老师：
　　不需要播放课件的时候，只需三指息屏手势操作就可以关闭平板屏幕，这样还可以使书写面积变大，把智能交互黑板当做传统黑板使用，老师就不需要再拿着粉笔围着讲台跑来跑去了。既节省时间，又省精力，课堂时间得以充分利用。
　　马老师：
　　我觉得智能交互黑板178°广视角这个设计非常有用，对坐在角落的孩子们有所顾及，这样一来学生们不用伸着脖子，也能看清楚黑板，专心听讲了。
　　何老师：
　　通过鸿合智能交互黑板里有趣的互动游戏可以帮助学生理解各种难懂的语法句式;置身在各种情景里……孩子们一个个都听得津津有味、聚精会神。课堂也变得比以前更生动活跃，简直就是老师们的教学宝库。

   校园里，处处浸润着书籍的芳香;课堂里，处处充满人文关怀。盈盈笑语，朗朗书声，在北京石油学院附属实验小学，书香型校园搭配信息化时代鸿合最新智能交互黑板，有了更多的新意和生机，更优质的课堂教育由此开启。相信在不久的将来，鸿合智能交互黑板的身影将会遍布全国各地，在越来越多的学校与课堂里，助力教师提升教学效率，让教师教得更轻松、学生学得更高效!