内容导航：
把老师推向单一教材制作工具的迷思
最近，听到不少老师提到要以电子白板搭配的软件来重新学习制作教材，出发点是不错的，但是对大部份的老师来说，可能又是一项高难度的挑战。根据网奕信息对老师们(超过一千位老师样本)希望理想的备课时间调查中，除了原本需要的备课时间之外，超过一半的老师希望为了电子白板额外备课时间不要超过30分钟，若要导向重新制作教材的方向，恐怕备课时间得一下子增加不少。在这个议题上，有几项提醒，那就是「老师制作自己的教材≠限制使用电子白板软件」、「老师备课≠限制使用电子白板软件备课」，教材还是应该回归制作工具多元而非反向设限单一软件，否则原本科技设备原来是要降低老师负担的，矫枉过正的做法却很可能增加老师们的负担。
此外，不同的电子白板软件都有其专属的档案格式，一旦限制了某一种格式，对于教材的交流与后续的发展都会是很大的问题。因此，建议还是朝向多元化的发展方向，多利用现有的资源，例如，除了老师现有的教材或随教材提供的资源之外，网络上亦有许多资源可用，国内外有些针对电子白板所设计的互动型教材，都是老师们可以参考使用的。
页码：
上一页
1
2
3
4
5
6
7
下一页
中国投影热线：400-6789-360 点击免费通话：
